Groupe Scolaire La Cigogne / Victor Hugo

Comme convenu à la réunion de rentrée du 11/09, veuillez trouver ci-dessous les flyers présentés:

Veuillez trouver ci dessous les listes de fournitures de la maternelle TPS et PS/MS/GS :

Veuillez trouver ci-dessous les listes pour l’école élémentaire classées par niveaux de classe :

MATERNELLE LA CIGOGNE

Le mardi 1^er septembre 2026 :

Toute petite section (TPS) : Rentrée échelonnée, mail transmis directement par l’enseignante de la classe.

Maternelle (PS, MS et GS) :

Petite Section (PS) : arrivée des élèves et de leur famille à 8h00, départ des élèves et des familles à 9h30. Accueil des élèves accompagnés de deux adultes au maximum. Les PS ne seront pas accueillis le 1^er septembre après-midi.

Moyenne Section (MS) et Grande Section (GS) : arrivée des élèves et de leur famille à 10h00, départ des élèves et des familles à 11h25. Accueil des élèves accompagnés de deux adultes au maximum.

A partir du jeudi 3 septembre 2026 : accueil de l’ensemble des élèves PS MS GS à partir de 7h45.

Accueil des élèves tous les matins en classe de 7h45 à 8h00 (heure de départ de l’école pour les parents).

Accueil des élèves tous les après-midis dans la cour de récréation de 13h15 à 13h25 (heure de départ de l’école pour les parents).

Horaires de l’école maternelle la cigogne :

TPS (matin uniquement) : de 7h45 à 11h15 après la fin de la période d’adaptation

PS MS GS : de 7h55 (ouverture du portail à 7h45) à 11h25 et de 13h25 (ouverture du portail à 13h25) à 15h55.

Des stands tenus par le lieu d’accueil pour les parents (LAEP) et la médiatrice scolaire se tiendront dans l’école.

ELEMENTAIRE VICTOR HUGO

Le mardi 1^er septembre 2026 :

Les CP : 8h00 – 8h45 Accueil des élèves accompagnés d’un parent autorisé à entrer dans le bâtiment scolaire et dans la classe.

Les CE1 – CE2 : 8h45 – 9h30 Accueil des élèves accompagnés d’un parent autorisé à entrer dans le bâtiment scolaire et dans la classe.

Les CM1 – CM2 : 9h30 – 10h15 Accueil des élèves accompagnés d’un parent autorisé à entrer dans le bâtiment scolaire et dans la classe.

A partir du mardi 1^er septembre 2026 après-midi : accueil de l’ensemble des élèves du CP au CM2 à partir de 13h20.

Accueil des élèves tous les matins en classe de 7h50 à 8h00 (les élèves se rendent seuls jusque dans leur classe).

Accueil des élèves tous les après-midis dans la cour de récréation de 13h20 à 13h30 (les élèves se rendent seuls jusque dans leur classe).

Horaires de l’école élémentaire Victor Hugo :

De 8h00 (ouverture du portail à 7h50) à 11h30 et de 13h30 (ouverture du portail à 13h20) à 16h00.

Des stands tenus par le contrat local d’accompagnement (CLA), le RASED (réseau d’aide aux élèves en difficulté), le centre socio-culturel et le périscolaire se tiendront dans la cour de récréation.

Depuis le 19/06/26 et pour une durée de trois semaines, nous accueillons au sein de notre groupe scolaire Mme AZAHAF Inès, étudiante en BTS Diététique Elle réalisera une étude sur les habitudes alimentaires des enfants de l’école maternelle et primaire.

Afin de compléter cette étude, elle a créé un questionnaire à destination des parents. Celui-ci est facultatif et anonyme, et ne vous prendra que quelques minutes.

Votre participation lui serait d’une grande aide pour mener à bien son projet.

Vous pouvez accéder au questionnaire en cliquant sur le lien suivant :

https://docs.google.com/forms/d/1kLUFfqmZnUEzWsGDRm6Zc720bPwJ34fmyuVwhyWm5Ic/viewform

Nous vous remercions par avance pour le temps que vous y consacrerez.

Bien cordialement,

La direction

Je vous prie de bien vouloir trouver ci-joint l’affiche concernant l’opération J’apprends à Nager à la piscine Pierre de Coubertin de Saint-Louis.

Voici les informations complémentaires données par les Dauphins de Saint-Louis :

L’action est proposée uniquement pour les enfants en élémentaire qui n’ont jamais participé à cette action.

Il y a un petit tutoriel d’aide pour l’inscription en cliquant ICI.

Les inscriptions se déroulent ICI. A partir du 8 juin.

Les documents à remplir se trouvent ICI.

Des permanences téléphonique et physique sont mises en place pour aider ceux qui en auraient besoin. Les heures sont disponibles en cliquant ICI.

Bien cordialement,

La direction

Veuillez trouver ci dessous les listes de fournitures pour les niveaux TPS (2ans), maternelle (PS/MS/GS), CP, CE1, CE2, CM1 et CM2 :

Les modalités de rentrée seront les suivantes :

Maternelle La cigogne

Lundi 1er septembre 2025 :

Les PS et MS seront accueillis le matin.

Les GS seront accueillis à partir de 8h et les MS à 8h30.

Mardi 2 septembre 2025 :

Les PS seront accueillis de 9h30 à 11h25.

Les MS et Les GS seront accueillis à partir de 7h45.

TPS : modalités transmises par courrier.

École élémentaire Victor Hugo

Lundi 1er septembre 2025 :

8h à 8h 30 : élèves de CP accompagnés d’1 parent qui sera autorisé(e) dans le bâtiment

8h30 à 9H : élèves de CE1 et CE2

9H à 9h30 : élèves de CM1 et CM2

Horaires de l’école les autres jours

Maternelle : 7h55-11h25 et 13h25-15h55 (ouverture du portail 10 min avant les accueils 7h45 et 13h15). Le matin les enfants doivent être déposés en classe entre 7h45 et 8h.

Élémentaire : 8h-11h30 et 13h30-16h00 (ouverture du portail 10 min avant les accueils 7h50 et 13h20).

La parentalité numérique consiste à encadrer l’usage d’internet et des écrans par les enfants. Voici quelques mesures pour assurer une parentalité numérique responsable:

• Encadrer la capacité d’agir des mineurs en ligne
• Encourager les mineurs à exercer leurs droits
• Accompagner les parents dans l’éducation au numérique
• Rechercher le consentement d’un parent pour les mineurs de moins de 15 ans
• Promouvoir des outils de contrôle parental respectueux de la vie privée et de l’intérêt de l’enfant

Quelques conseils aux parents :

• Limitez la navigation et les échanges dans un périmètre adapté à l’âge et aux besoins du jeune. Si besoin, bloquez les réseaux sociaux jusqu’à ce qu’il soit en mesure de comprendre l’impact de ses interactions en ligne.Les conditions d’utilisation de l’application SNAPCHAT rappellent que les personnes de moins de 13 ans ne sont pas autorisées à créer de compte ou à utiliser les Services.
• Discutez régulièrement avec votre enfant ou ado de ce qu’il fait sur Internet : quels sites il aime consulter, avec qui il tchatte, ce qu’il ou elle a découvert de nouveau. Expliquez-lui la différence entre de vrais amis et des connaissances numériques.

• Apprenez aux enfants l’importance de la protection des informations personnelles, que ce soit les leurs ou celles de leurs amis. Informer le monde que l’on est seul ce week-end n’est peut être pas l’action la plus prudente.
• Vérifiez que les paramètres de protection de vie privée sont activés sur toutes les plates-formes utilisées par l’enfant. Expliquez que les traces numériques resteront dans le temps et qu’ils seront un jour ou l’autre confrontés à leurs actions en ligne. Soulignez l’importance de mesurer ses propos et de ne pas participer au harcèlement en ligne.
• Expliquez au jeune que si jamais il (ou elle) est victime de harcèlement, ou bien s’il voit ses camarades s’acharner contre quelqu’un, il doit avertir le plus rapidement un adulte, parents ou professeur. Souvent les enfants n’osent pas avouer, par honte ou bien parce qu’ils sont manipulés par les harceleurs.
• Installation d’un logiciel pour contrôler l’usage du smartphone de votre enfant type Family Link de Google – Outils de contrôle parental et de sécurité pour la famille.
• Pour plus d’informations concernant la lutte contre le harcèlement à l’école, consultez le site du Ministère de l’Éducation Nationale Agir Contre le Harcèlement à L’École.
• Pour d’informer sur la parentalité numérique et accéder à des ressources pour vous aider dans ce domaine, consultez le site du Ministère de l’Éducation Nationale Accueil – Je Protège Mon Enfant
• Proposer des activités hors ligne est essentiel pour le développement des ados. Les activités physiques, manuelles et ludiques peuvent les occuper sans écrans. Les activités familiales et culturelles sont également des alternatives enrichissantes aux écrans.

Cordialement,

Le directeur.